央媒:把课间10分钟还给学生
今天，“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上各平台热搜，引发网友热议。
最近，山西一位老师在社交平台上吐槽“课间圈养”现象，引发众多家长共鸣。
山西一老师吐槽“课间圈养”，7成学生课间不出教室
近日，山西晋中一名老师发布视频吐槽“课间圈养”现象愈发严重，7成学生课间不出教室，即使是20分钟的大课间。校园里也空空荡荡。但是学生表示也很无奈：“课间时间10分钟，拖堂2分钟，提前上课2分钟，上厕所不跑都来不及。”无独有偶，陈女士的儿子就读于杭州市区的一所公办小学，“老师说了课间不能下楼，也不能跑跑跳跳，甚至还不能大声说话。”陈女士表示：“学校里还有老师会巡查，看谁下课了在走廊上奔跑。有一次儿子回来说班里有同学被‘抓’了。班级因此还被扣了分，班主任就批评了全班同学。”
教育部：不得对学生课间的言行自由，设置不必要的约束
此前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1908名中小学生家长进行的一项调查显示，75.2%的受访家长称，身边中小学“安静的课间10分钟”现象普遍。且在小学中最为突出。许多学生家长在社交平台上指出孩子在课间10分钟不能去操场，不能上下楼，不能出教室，甚至无法离开所在的过道。
实际上，教育部2021年5月通过的《未成年人学校保护规定》明确要求“学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由，设置不必要的约束。”
但目前来看“课间圈养”问题仍相当普遍
安全与快乐如何取舍?老师：我们也很无奈
有老师表示：“哪怕是小学学习压力也挺大的。课间10分钟，如果遇到上一堂课的老师稍微拖堂几分钟，下一堂课又要求提前三分钟到教室静静心，真正能让孩子们走出教室玩耍的时间可能只有五六分钟。”
而学校规定学生不准出教学楼或者不准在教室走廊嬉戏打闹，更多是为了安全考虑。“凡是学生受点伤，有的家长就会找学校或者老师麻烦。之前就听说有学生磕掉牙，家长跟学校打官司的。”
有老师坦言学校主要精力在教书育人上，“多一事不如少一事，为了安全选择‘一刀切’，是比较稳妥保险的做法。”
吐槽还是理解?网友观点不一
此事一出，立即引发网友热议。许多家长对此深有体会，“早就想吐槽了。”
有网友反映：“好几个班都有腰椎有问题的学生。”
还有网友回忆起了当年的“课间10分钟”：“课间老师都往外撵人。”
也有网友表示能理解：“老师和学校也是出于安全考虑。”
请把课间10分钟还给学生
课间10分钟，本是为了让学生活动身体、放松大脑、上厕所、沟通而设置的。跑跑跳跳、说说笑笑本应是课间10分钟的“标配”，如果仅仅是为了避免磕碰，为了“不出事”“不惹麻烦”就将孩子“圈养”起来，这样的教育才是真出了问题。温室里长不出参天大树，“圈养”养不出身心健康的孩子。让孩子去跑、去跳，即便会有磕磕碰碰，对孩子而言，都是成长中必不可少的经历。真正对学生的关爱，真正做到“一切为了孩子”，应该是放开手。把课间10分钟还给学生，把课间的欢声笑语还给学生。
